Luni, 28 ianuarie 2013.- Un răspuns slab la stres poate perturba dezvoltarea creierului, poate slăbi organele și provoca boli precum cancerul sau astmul
Dezvoltarea sănătoasă a copiilor poate fi afectată de stres, cu efecte negative asupra vârstei adulte, cu boli precum cancerul, astmul și depresia.
Un studiu, lansat săptămâna aceasta de Academia Americană de Pediatrie (AAP), definește existența a trei tipuri de răspunsuri la stres - pozitive, tolerabile și toxice - ca efecte ale sistemelor organismului la reacția la un eveniment stresant sau experiență în sine
Cercetarea, coordonată de Sara B. Johnson, de la Johns Hopkins School of Medicine, Baltimore, Maryland, se referă în mod specific la răspunsul toxic, care are un efect negativ asupra copiilor asupra învățării, comportamentului și sănătății pe tot parcursul lor viață.
El subliniază că învățarea de a face față adversității este o parte importantă a dezvoltării copiilor sănătoși, cu toate acestea, atunci când corpul lor este amenințat, se pregătesc pentru un răspuns prin creșterea hormonilor ritmului cardiac, tensiunii arteriale și stresului, cum ar fi cortizolul.
Când sistemele de răspuns la stres ale unui copil sunt activate într-un mediu de relații de susținere cu adulții, efectele fiziologice sunt depășite și readuse la normal, dar dacă răspunsul este extrem și de lungă durată, nu Există acele relații armonioase, rezultatul poate fi o pagubă pentru întreaga viață.
Răspunsul pozitiv, numit stres pozitiv, este normal pentru dezvoltarea sănătoasă a copilului și se caracterizează prin creșterea scurtă a ritmului cardiac și ușoare creșteri hormonale la activități sau emoții temporare.
Stresul tolerabil activează sistemele de alertă ale copilului într-o măsură mai mare datorită emoțiilor puternice și de durată, cum ar fi pierderea unei persoane dragi, care, dacă are relații de protecție pentru adulți, reușește să se recupereze.
Între timp, stresul toxic apare atunci când un copil se confruntă, fără sprijin adecvat pentru adulți, adversitate frecventă, puternică și prelungită, cum ar fi abuzul fizic sau emoțional, expunerea la violență, sarcinile acumulate ale problemelor economice familiale, printre altele.
Acest tip de activare prelungită a sistemelor de răspuns la stres poate perturba dezvoltarea creierului, poate slăbi alte sisteme de organe și poate crește riscul de boală și declinul cognitiv la vârsta adultă.
"Deoarece copilul are experiențe adverse, probabilitatea de întârzieri de dezvoltare și probleme de sănătate ulterioare, inclusiv boli de inimă, diabet, abuz de substanțe și depresie, este mai mare", a spus el.
Datorită complexității sistemelor de reacție la stres, cele trei niveluri nu sunt cuantificabile clinic, ci o modalitate de clasificare a gravității relative a răspunsurilor la condițiile de stres.
Raportul prezintă o imagine de ansamblu asupra stresului toxic, cu un rezumat asupra dezvoltării rețelei imune neuroendocrine-imune, modul în care funcția acesteia este modificată de adversitate în primii ani de viață și modul în care aceste modificări cresc ulterior vulnerabilitatea la boli. .
Aceasta sugerează evaluarea timpurie a mediilor copiilor, precum și funcționarea sistemelor biologice, care ajută la previziunea perioadelor critice în dezvoltare.
El avertizează că schimbările din mediile lor pot îmbunătăți rezultatele, „un domeniu în care pediatrii au un rol important în prevenirea stresului toxic”.
AAP a cerut recent cercetătorilor pediatri în biologie moleculară, genomică, imunologie și neuroștiință să devină lideri în știința stresului prin proiectarea strategiilor pentru a construi o bază solidă pentru a face față, astfel încât copiii să aibă viata sanatoasa
Academia recunoaște că relațiile de familie stabile și pline de iubire pot proteja copiii de efectele nocive ale stresului toxic, dar atunci când nu există, este important ca prietenii și comunitățile să intervină, precum și serviciile și programele medicale care se ocupă de sursa de Stresul și relațiile din copilărie.
Tag-Uri:
Sănătate Nutriție Psihologie
Dezvoltarea sănătoasă a copiilor poate fi afectată de stres, cu efecte negative asupra vârstei adulte, cu boli precum cancerul, astmul și depresia.
Un studiu, lansat săptămâna aceasta de Academia Americană de Pediatrie (AAP), definește existența a trei tipuri de răspunsuri la stres - pozitive, tolerabile și toxice - ca efecte ale sistemelor organismului la reacția la un eveniment stresant sau experiență în sine
Cercetarea, coordonată de Sara B. Johnson, de la Johns Hopkins School of Medicine, Baltimore, Maryland, se referă în mod specific la răspunsul toxic, care are un efect negativ asupra copiilor asupra învățării, comportamentului și sănătății pe tot parcursul lor viață.
El subliniază că învățarea de a face față adversității este o parte importantă a dezvoltării copiilor sănătoși, cu toate acestea, atunci când corpul lor este amenințat, se pregătesc pentru un răspuns prin creșterea hormonilor ritmului cardiac, tensiunii arteriale și stresului, cum ar fi cortizolul.
Când sistemele de răspuns la stres ale unui copil sunt activate într-un mediu de relații de susținere cu adulții, efectele fiziologice sunt depășite și readuse la normal, dar dacă răspunsul este extrem și de lungă durată, nu Există acele relații armonioase, rezultatul poate fi o pagubă pentru întreaga viață.
Răspunsul pozitiv, numit stres pozitiv, este normal pentru dezvoltarea sănătoasă a copilului și se caracterizează prin creșterea scurtă a ritmului cardiac și ușoare creșteri hormonale la activități sau emoții temporare.
Stresul tolerabil activează sistemele de alertă ale copilului într-o măsură mai mare datorită emoțiilor puternice și de durată, cum ar fi pierderea unei persoane dragi, care, dacă are relații de protecție pentru adulți, reușește să se recupereze.
Între timp, stresul toxic apare atunci când un copil se confruntă, fără sprijin adecvat pentru adulți, adversitate frecventă, puternică și prelungită, cum ar fi abuzul fizic sau emoțional, expunerea la violență, sarcinile acumulate ale problemelor economice familiale, printre altele.
Acest tip de activare prelungită a sistemelor de răspuns la stres poate perturba dezvoltarea creierului, poate slăbi alte sisteme de organe și poate crește riscul de boală și declinul cognitiv la vârsta adultă.
"Deoarece copilul are experiențe adverse, probabilitatea de întârzieri de dezvoltare și probleme de sănătate ulterioare, inclusiv boli de inimă, diabet, abuz de substanțe și depresie, este mai mare", a spus el.
Datorită complexității sistemelor de reacție la stres, cele trei niveluri nu sunt cuantificabile clinic, ci o modalitate de clasificare a gravității relative a răspunsurilor la condițiile de stres.
Raportul prezintă o imagine de ansamblu asupra stresului toxic, cu un rezumat asupra dezvoltării rețelei imune neuroendocrine-imune, modul în care funcția acesteia este modificată de adversitate în primii ani de viață și modul în care aceste modificări cresc ulterior vulnerabilitatea la boli. .
Aceasta sugerează evaluarea timpurie a mediilor copiilor, precum și funcționarea sistemelor biologice, care ajută la previziunea perioadelor critice în dezvoltare.
El avertizează că schimbările din mediile lor pot îmbunătăți rezultatele, „un domeniu în care pediatrii au un rol important în prevenirea stresului toxic”.
AAP a cerut recent cercetătorilor pediatri în biologie moleculară, genomică, imunologie și neuroștiință să devină lideri în știința stresului prin proiectarea strategiilor pentru a construi o bază solidă pentru a face față, astfel încât copiii să aibă viata sanatoasa
Academia recunoaște că relațiile de familie stabile și pline de iubire pot proteja copiii de efectele nocive ale stresului toxic, dar atunci când nu există, este important ca prietenii și comunitățile să intervină, precum și serviciile și programele medicale care se ocupă de sursa de Stresul și relațiile din copilărie.
