Între liniște și sunet

De obicei știm puțin despre persoanele surde și cu atât mai puțin despre viețile adesea complicate ale copiilor lor, care de cele mai multe ori aud și trăiesc în două lumi. La fel ca Elżbieta Dzik.

Statisticile mondiale arată că peste 90% dintre părinții surzi au copii auzitori. În aceste familii, două „cosmos” diferite se întâlnesc. Copilul învață lumea și o învață cu toate simțurile, iar părinții săi nu au o componentă importantă a acestei imagini a realității, adică sunetul. Ei comunică în limbajul semnelor și copilul devine o legătură importantă cu lumea oamenilor auzind oameni.
Se creează o platformă unică de comunicare care schimbă relația dintre părinți și copii și, de asemenea, aduce cu sine provocări educaționale neobișnuite, dar consecințele sunt suportate în principal de copii. Acești minori sunt denumiți KODA, iar adulții sunt denumiți CODA (mai multe în cutie).

Copiii auzitori ai părinților surzi cresc rapid

Surzii nu sunt un grup omogen. Vârsta la care a apărut pierderea auzului, cursul reabilitării, calea educațională, relațiile cu familia și mediul imediat, metoda preferată de comunicare și nivelul de cunoaștere a limbii poloneze în scris sunt, de asemenea, importante. - Cu toate acestea, nu toți copiii surzi folosesc limbajul semnelor - spune Elżbieta Dzik. - La urma urmei, unii sunt crescuți încă de la început, auzind bunicii sau alți membri ai familiei și au un contact destul de slab cu limbajul semnelor. Așa s-a întâmplat în cazul meu.

Și-a dat seama că este o fată CODA în 2012, când a întâlnit oameni din Asociația Copii Auzitori - Părinții Surzi din Asociația CODA Polska și și-a dat seama că contactul ei cu surzii nu a fost niciodată foarte strâns. - „Migała” doar la un nivel foarte de bază - spune Elżbieta. - Suficient pentru a comunica cu părinții, dar nu suficient pentru a construi o legătură subtilă și înțeleaptă cu ei. Mama Elisabetei a fost perfect reabilitată și a citit perfect discursul din gura ei, ceea ce, de asemenea, nu a încurajat-o pe fiica ei să afle mai multe despre limbajul semnelor. După cum spune ea însăși, nu a făcut niciun efort pentru a-și înțelege părinții și prietenii.

- Și nu cred că cineva se aștepta la asta de la mine. Poate pentru că am fost mereu curajos, inventiv și inventiv ... Pentru a media între părinți și lumea auzului, tot ce aveam nevoie era o resursă modestă de semne, limbaj corporal și predispozițiile mele. Când am vrut să fac ceva cu mama sau tatăl meu, nu am făcut niciun efort eficient pentru a le explica poziția mea și nu am încercat să-i implic în procesele decizionale. De obicei, am luat propriile decizii. Pe atunci, nu mă gândeam la responsabilitatea și consecințele alegerilor mele. Nu eram conștient de rolurile pe care le joc. Faptul că am fost avocat, scut sau tutore, traducător sau partener pentru părinți mai degrabă decât copil, nu știu până astăzi.

Un copil în altă lume

Un copil trăiește cu sentimentul că viața lui de zi cu zi este complet diferită de cea a colegilor săi. Copiii părinților surzi devin involuntar veriga lor. Nu au nicio idee despre ce este traducerea profesională, ei efectuează acest act care este evident pentru ei intuitiv, ajutându-și rudele și alte persoane surde să stabilească zilnic contactul cu societatea. La fel ca alți copii ai părinților surzi, Elizabeth, când era doar un copil, a jucat multe roluri acasă și în afara ei de care colegii ei habar nu aveau - era traducătoare, ghid, chiar și un tampon împotriva discriminării. Aceste provocări necorespunzătoare vârstei sunt asociate cu o povară psihologică enormă. De asemenea, copilului îi lipsește timpul pentru a-și dezvolta propriul potențial, deoarece, de exemplu, are grijă de frații mai mici sau se ocupă de probleme oficiale în numele părinților. Elżbieta spune povestea lui KODA, în vârstă de 12 ani, care a trebuit să meargă la spital cu o ambulanță împreună cu mama sa, pentru că tocmai a avut un avort spontan. Medicul l-a dus în sala de nașteri și a cerut ajutor pentru că nu putea comunica cu ea. Băiatul a văzut-o pe mama sângeroasă și disperată. Această traumă continuă până în prezent, deși este deja adultă.

Trebuie să ne ocupăm de diferențele lingvistice și culturale

Limbajul diferit al semnelor folosit de copilul părinților surzi înseamnă că el își petrece primii ani din viață într-un mediu cultural diferit. La urma urmei, limba este un element important al culturii. Așadar, atunci când merge la școală, adaptarea la o nouă locație îi este mult mai dificilă. În plus față de adaptarea la cerințele școlare, trebuie să se adapteze la normele unei alte culturi și, deseori, să facă față discriminării din partea colegilor. Părinții surzi încearcă de obicei să facă tot posibilul. Cu toate acestea, este posibil să nu perceapă nevoile copilului lor auditor. Elżbieta a încercat să citească mult, a învățat poloneza din cărți, motiv pentru care discursul ei a conținut mult timp arhaisme. De asemenea, a trebuit să învețe savoir-vivre observând împrejurimile. Poate că nu toată lumea știe, dar surzii se comportă destul de tare, de exemplu în timpul meselor, ceea ce poate părea neelegant și grosolan cu ceilalți.

Uneori copilul se rușinează de părinți

Se întâmplă ca cineva să spună ceva rău despre părinți, să-i ridiculizeze și să-i umilească. În țara noastră, intoleranța este - din păcate - obișnuită.Când sunt prea multe dintre aceste atacuri, se întâmplă ca atunci când un KODA minor să devină un CODA adult, să se rupă de lumea surzilor. Elżbieta și-a părăsit lumea dublă la vârsta de 19 ani și a început o viață independentă în alt oraș.

- La urma urmei, eram perfect pregătit și atât de independent, creativ, curajos ... - își amintește el. - Este doar un lucru să strălucești în fața lumii surzilor și a celei mai apropiate familii, iar altul să îți asumi întreaga responsabilitate pentru viața ta. Confruntarea a fost dificilă, mi-a expus deficiențele și complexele, deseori neștiind. Am devenit rapid soție și mamă. Am încercat să mă asigur că copiii mei au ceea ce îmi era dor.

Astăzi, Elizabeth știe că părinții ei au pregătit-o pentru viață așa cum puteau și puteau, alegând pentru ea ceea ce credeau că este cel mai bun. Criteriile lor erau simple și evidente. - Eu am complicat multe probleme cu o analiză excesivă sau o suprainterpretare - recunoaște el. - Din păcate, nu a fost nimeni care să o verifice. Pentru părinții mei, a auzi și a vorbi a fost o garanție că voi avea o viață bună, sigură și bogată. Au fost mândri de premiile mele, note bune, dar nu s-au prezentat niciodată la academie, de exemplu, pentru că au crezut că este complet inutil. Nu le-am putut spune cât de rău mi-a fost de asta. Știau că îmi place muzica, dar nu am primit primul meu radio până la împlinirea a cincisprezecea ani. Motivul a fost lipsa banilor și am crezut că nu mă iubesc și nu le pasă de visele mele.

Totul se schimbă odată cu trecerea anilor

Ani mai târziu, apare o reflecție că posibilitatea de a atinge două lumi este neprețuită. Întâlnirea CODA a declanșat în Elżbieta emoții complet inconștiente, sentimente reprimate. Privindu-i pe ceilalți și ascultându-i, s-a simțit ca niște prieteni care înțeleg, care nu trebuie să fie explicați, care nu judecă. Prieteni care, cu un bagaj similar de experiențe, vă permit să ușurați tensiunea blocată.

- Nu am crezut niciodată că am atâtea emoții contradictorii și extreme - recunoaște el ani mai târziu. - Le-am servit eu însumi pentru că nu voiam, nu știam să cunosc și să înțeleg lumea părinților mei. Nu pot decât să regret că nu am profitat din plin de astfel de oportunități unice și potențial pe care mi le-au oferit viața, părinții mei și lumea lor. De când eram copil, am avut șansa unor experiențe și emoții mai bogate și mai diverse. Mi s-a dat o bază excelentă pe care să-mi construiesc și să-mi dezvolt personalitatea. Mi-am dat seama că am ales „lumea sunetelor” fără să apreciez „lumea tăcerii”. În copilărie și adolescent, nu am înțeles că se completează reciproc și că fiecare dintre ei poate oferi multe. Asociația CODA vă oferă șansa de a împărtăși experiența dvs. cu alții. Permite tinerilor să acorde atenție oportunităților oferite de copilăria lor unică. KODA nu ar trebui să rateze șansa și potențialul dat de soartă, iar viziunea lor de a fi un copil al părinților surzi ar trebui să o ia de la capăt. Ei vor avea întotdeauna dreptul de a alege care lume este mai aproape de ei. Cel mai important lucru este să faci o alegere în cunoștință de cauză. - KODA ar trebui crescut fără complexe, cu o puternică stimă de sine - subliniază Elżbieta.

CODA sau KODA, care este cine

Copiii adulți auzitori ai părinților surzi sunt etichetați drept CODA (Copiii adulților surzi), iar când sunt încă minori - KODA (Copii / Copiii adulților surzi). Există, de asemenea, termeni:

• OCODA (Only Child of Deaf Adults) pentru singurul copil cu părinți surzi;
• OHCODA (Only Child Hearing of Surd Adults) referindu-se la singura persoană auzitoare din familie - părinți și frați surzi;
• SODA (Frații adulților surzi), adică auzind frații unui frate sau suroră surzi;
• GODA (Nepotul adulților surzi), adică nepoții bunicilor surzi (Nepotul adulților surzi);
• COHHA (Copii / Copii adulți cu deficiențe de auz) - copii auzitori cu părinți surzi.

Mai multe informații: www.codapolska.org